Partageons nos ressources pour agir ensemble

Bienvenue sur ASLBLOG : nous y partagerons nos/vos informations !!!

En cette période de crise sanitaire, vous êtes très nombreux à nous contacter pour partager/diffuser des documents, des conseils, des tutos, des activités.

L’association A Voix Haute et Le Toit du Monde partagent des tutos pour aider des personnes non scolarisées à rédiger une attestation de déplacement dérogatoire; ESSIVAM partage des idées d’activités en famille pendant le confinement; La CIMADE capitalise des informations juridiques; les Ateliers Santé Ville transmettent des informations sanitaires dans différentes langues.

Les informations et ressources fusent de partout. Quelle richesse ! Partageons-les !!

L’équipe du RADyA a donc décidé de créer un blog pour capitaliser ces informations. D’autant qu’au RADyA nous avons la chance de bénéficier d’informations de sources très différentes : acteurs de terrain bénévoles ou salariés, associations ou centre sociaux de quartier, associations nationales, centres ressources, partenaires institutionnels…

Ce blog concernera principalement le secteur de la formation linguistique des adultes migrants mais nous avons décidé d’élargir car nos partenaires relayent énormément de choses en ce moment. Depuis la conception des Ateliers Sociolinguistiques en 2004 nous co-animons les ateliers de français avec des partenaires très variés : Partenaires de la santé, de l’Education Nationale, des bailleurs sociaux, des Réseaux d’Ecologie Urbaine, des Musées, La Poste…).

Nous traversons un période extraordinaire, au sens premier du terme. Nous allons donc sortir de notre champs d’expertise professionnelle pour mutualiser aussi des ressources sanitaires, écologiques, économiques, ludiques, culturelles.

Pour vous aider dans vos recherches, nous mettons un code couleur thématique:

  • Apprentissage du français : Bleu
  • Culture et loisirs : Violet
  • Droits et Institutions : Noir
  • Écologie et Environnement : Vert
  • Économie : Jaune
  • INFOS FLASH : Rouge
  • Santé et informations sanitaires : Orange
  • Scolarité ou activités périscolaires : Rose

Le RADyA a été co-fondé par 12 intervenants de terrain. Le Conseil d’Administration reste très investi dans la vie de l’association et de son réseau. L’Assemblée Générale du RADyA s’est tenue le samedi 13 mars 2020, trois jours avant le début du confinement, et trois nouveaux membres intègrent le Conseil d’Administration.. Nous avions tous conscience de l’absolue nécessité de respecter les gestes barrières. Cependant nous nous sommes réunis à quatorze, à la Maison des Associations du 14ème, espérant que notre réseau résiste à cette tempête.

Depuis le début du confinement vous nous envoyez beaucoup de choses. Il était essentiel de le partager aisément avec le plus grand nombre . N’hésitez pas à nous transmettre vos informations/ propositions/ idées. Nous sommes et restons réseau d’acteurs de terrain même et/ou surtout en cette période de crise sanitaire!

Hier, une médecin urgentiste dirigeant une unité de réanimation me disait : « Vous ne pouvez pas agir là où nous sommes. Mais tous les jours nous observons les dommages collatéraux de cette crise sans pouvoir agir et c’est là où doit agir la société civile« .

Note méthodologique pour faire apprendre à lire à l’âge adulte à partir de documents authentiques

Le projet FOCAALE « Français Opérationnel et Contextualisé pour Adultes en Apprentissage de la Lecture Ecriture », financé par Erasmus+, porté par France Education Internationale (ex-CIEP) et réalisé par trois organismes européens : CLAE (Luxembourg), Proforal (Belgique) et RADyA (France) a permis de concevoir et de diffuser des outils permettant de faire apprendre à lire à l’âge adulte. Nous partageons dés aujourd’hui la Note méthodologique et la fiche pédagogique sur le Formulaire. En espérant que cela vous donne envie d’en savoir plus avant la diffusion sur le site ressource http://www.aslweb.fr de l’ensemble des 20 fiches pédagogiques conçues par le RADyA pour la France.

Newsletter de la CAF février 21

Nous relayons les informations très qualitatives de la CAF car il y a de VRAIS sujets à aborder avec les adultes en ASL. A lire ce mois-ci, un article édifiant sur le cyber-harcèlement chez les adolescents. Or, dans le cadre de notre animation de réseau pour l’année 2021, les membres du Conseil d’Administration et l’équipe salariée pensaient justement organiser un temps de travail collaboratif pour construire ensemble des outils permettant de faire apprendre le français dans le contexte de la protection des enfants et des jeunes sur les dangers du numérique. Cela se déroulera en visioconférence en mai ou en juin. Nous vous en dirons plus très prochainement.

Le Réseau de Santé Périnatal Parisien organise un webinaire « Violences intrafamiliales : de la grossesse à l’âge adulte » le 13/04/21 de 9h à 17h.

Nos partenaires du RSSP diffuse leur préprogramme 1) Violences et périnatalité (repérage pendant la grossesse, chez la personne en situation de handicap,…); 2) Impact des violences pendant l’enfance (Impact sur le développement de l’enfant, impact chez l’enfant en situation de handicap…); 3) De l’adolescence à l’âge adulte (conséquences des violences à l’adolescence, prise en charge des auteurs, résilience…). Le programme complet et le lien de connexion vous seront transmis ultérieurement.

Inscription gratuite mais obligatoire ici : https://forms.gle/iQSDFXKE6ibCrRHA7

Un panorama complet de l’alphabétisation des adultes infra scolarisés

Nous avons le plaisir de relayer une synthèse très intéressante sur les pratiques d’alphabétisation, réalisée par nos collègues du CLAE au Luxembourg. Cet état des lieux a été réalisé dans le cadre d’un projet ERASMUS+ intitulé FOCAALE (Français opérationnel et contextualisé pour adultes en apprentissage de la lecture-écriture) auquel participent France Education internationale (ex- CIEP), CLAE (réseau associatif luxembourgeois), PROFORAL (organisme de formation belge) et RADyA. FOCAALE s’articule autour de 4 « livrables ».

Nous partagerons les fiches pédagogiques conçues pour la France très prochainement.